학부모들은 자녀의 수학 성적이 좋지 않을 때 어떻게 해야 할지 막막하다고 토로합니다.
특히 창의 사고력 수학 교육이 최근 활발하게 이뤄지고 있어 고민의 깊이는 더해지고 있습니다.
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연산과 사고력 수학 사이에서 갈등하는 많은 학부모들이
사고력 수학은 연산과 대치되는 개념이라 생각하지만 그렇지 않습니다.
연산은 수학을 잘 하기 위한 도구이고
교과수학은 문제 해결을 위한 지식을 배우기 위해 필요합니다.
사고력은 낯선 문제를 보고 포기하는 것이 아니라 도전해보고 싶은 마음을 발동시키는 능력으로
수학을 잘 하기 위해서는 이 세 가지 요소가 모두 유기적으로 결합해야 합니다.


 
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